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- 2023-11-21 01:06:02 发布
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专题六 让爱驻我家
考点一 孝敬父母
(6
年
2
考
)
考点二 学会与父母沟通
考点三 我们共有一个家(
6
年
1
考)
考点研读
直击泰安考情
突破泰安考点
考点一 孝敬父母(6年2考)
1.为什么要孝敬父母?
(1)父母对子女的爱是世界上
最无私
、最真挚的爱。(2)父母在生
活上抚养、照顾我们,教给我们基本的
生活技能
。从思想品德上
关注、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何
做人
。
(3)孝敬父母是做人的
本分
,是中华民族的
传统美德
,也是法律规
定子女应尽的
义务
。
▶
易学易通
爱的无私性,教技能、做人,是本分、美德、义务。
2.怎样孝敬父母?(2017年第13题,2016年第19题涉及)
孝敬父母,就要
尊重
父母,热爱父母,
回报
父母。日常生活中对父
母有礼貌,理解父母的
心意
,听取父母的教诲,关心父母的
健康
,体
贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出
过分
要求。
▶
易学易通
抓好关键词:尊重父母、回报父母。
误区警示
我们青少年现在只需要好好学习,等长大后再回报父母。请
评析这种观点。
这种认识是错误的。孝敬父母应从现在做起、从小事做起。它表现在很多方面:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行上
帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现,也是我们现在能做到的。
考点二 学会与父母沟通
3.影响与父母沟通的原因有哪些?
(1)
逆反
心理的产生。(2)子女与父母之间的矛盾、误解。(3)两代
人之间存在“
代沟
”。(4)教育方式不当。
▶
拓展延伸
逆反心理可能是让我这样做,我偏那样做;闭锁心理
是把自己封闭起来,不与外界交流。
误区警示
存有逆反心理都是错误的。请评析这种观点。
这种认识是错误的。对于逆反心理和逆反行为
,
要具体分析
,
不能一概说是错的
,
有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人
,
他们的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们也难免有误区。但是面对他们的误区,我们应该学会与他们平等交往,坦诚交流,不可采取极端的方式。
4.如何与父母沟通?
(1
)
理解
自己的父母。(2)
尊重
自己的父母。(3)掌握一定的技巧和
方法:①主动向父母汇报自己的学习生活情况。②虚心听取父母
的
批评建议
。③多和父母聊天。④多和父母参加一些活动。
▶
易学易通 抓好关键词:理解、尊重、技巧。
考点三 我们共有一个家(6年1考)
5.为什么我们的祖国是可爱的?
(1)祖国幅员辽阔、山河壮丽、江山如画。(2)祖国
历史悠久
,是
世界文明古国。(3)中华民族创造了
灿烂的文化
。
▶
易学易通
自然风光+历史+文化。
6.中华文化的特点、内容分别是什么?
(1)特点:
博大精深
、源远流长。
(2)内容:①文字典籍:如《楚辞》《诗经》、唐诗、宋词等。②
艺术创造:如书法、绘画、京剧艺术等。③科技发明:如四大发
明,天文学、地理学等领域取得的成就。
▶
易学易通
博大精深——广深;源远流长——历史悠久。
▶
拓展延伸
7.怎样热爱我们的祖国?(2014年第15题涉及)
(1)热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和
领土完整
。
(2)热爱祖国的历史和文化,提高民族
自尊心
和自信心。(3)维护
民族团结,反对民族分裂,多做对
民族团结
有利的事情。
▶
易学易通
主权、领土;历史文化;民族团结。
8.中学生应如何维护民族团结?
(1)要热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对
民族分裂
,多做
有利于民族团结的事。(2)在学校生活中,各民族同学之间要互相
关心,互相帮助,尊重各民族的
风俗习惯
,以实际行动自觉履行维
护
民族团结
的光荣义务。
▶
易学易通
宏观角...
考点一 孝敬父母
(6
年
2
考
)
考点二 学会与父母沟通
考点三 我们共有一个家(
6
年
1
考)
考点研读
直击泰安考情
突破泰安考点
考点一 孝敬父母(6年2考)
1.为什么要孝敬父母?
(1)父母对子女的爱是世界上
最无私
、最真挚的爱。(2)父母在生
活上抚养、照顾我们,教给我们基本的
生活技能
。从思想品德上
关注、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何
做人
。
(3)孝敬父母是做人的
本分
,是中华民族的
传统美德
,也是法律规
定子女应尽的
义务
。
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爱的无私性,教技能、做人,是本分、美德、义务。
2.怎样孝敬父母?(2017年第13题,2016年第19题涉及)
孝敬父母,就要
尊重
父母,热爱父母,
回报
父母。日常生活中对父
母有礼貌,理解父母的
心意
,听取父母的教诲,关心父母的
健康
,体
贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出
过分
要求。
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抓好关键词:尊重父母、回报父母。
误区警示
我们青少年现在只需要好好学习,等长大后再回报父母。请
评析这种观点。
这种认识是错误的。孝敬父母应从现在做起、从小事做起。它表现在很多方面:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;行上
帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现,也是我们现在能做到的。
考点二 学会与父母沟通
3.影响与父母沟通的原因有哪些?
(1)
逆反
心理的产生。(2)子女与父母之间的矛盾、误解。(3)两代
人之间存在“
代沟
”。(4)教育方式不当。
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拓展延伸
逆反心理可能是让我这样做,我偏那样做;闭锁心理
是把自己封闭起来,不与外界交流。
误区警示
存有逆反心理都是错误的。请评析这种观点。
这种认识是错误的。对于逆反心理和逆反行为
,
要具体分析
,
不能一概说是错的
,
有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人
,
他们的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们也难免有误区。但是面对他们的误区,我们应该学会与他们平等交往,坦诚交流,不可采取极端的方式。
4.如何与父母沟通?
(1
)
理解
自己的父母。(2)
尊重
自己的父母。(3)掌握一定的技巧和
方法:①主动向父母汇报自己的学习生活情况。②虚心听取父母
的
批评建议
。③多和父母聊天。④多和父母参加一些活动。
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易学易通 抓好关键词:理解、尊重、技巧。
考点三 我们共有一个家(6年1考)
5.为什么我们的祖国是可爱的?
(1)祖国幅员辽阔、山河壮丽、江山如画。(2)祖国
历史悠久
,是
世界文明古国。(3)中华民族创造了
灿烂的文化
。
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自然风光+历史+文化。
6.中华文化的特点、内容分别是什么?
(1)特点:
博大精深
、源远流长。
(2)内容:①文字典籍:如《楚辞》《诗经》、唐诗、宋词等。②
艺术创造:如书法、绘画、京剧艺术等。③科技发明:如四大发
明,天文学、地理学等领域取得的成就。
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博大精深——广深;源远流长——历史悠久。
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拓展延伸
7.怎样热爱我们的祖国?(2014年第15题涉及)
(1)热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和
领土完整
。
(2)热爱祖国的历史和文化,提高民族
自尊心
和自信心。(3)维护
民族团结,反对民族分裂,多做对
民族团结
有利的事情。
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主权、领土;历史文化;民族团结。
8.中学生应如何维护民族团结?
(1)要热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对
民族分裂
,多做
有利于民族团结的事。(2)在学校生活中,各民族同学之间要互相
关心,互相帮助,尊重各民族的
风俗习惯
,以实际行动自觉履行维
护
民族团结
的光荣义务。
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