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- 2023-06-30 19:20:02 发布
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2020—2021 学年度第一学期期末学业水平测试
初一语文试题
时间：120 分钟 满分：120 分 建议使用黑色签字笔答卷
请将所有答案书写在“答题卡”上。考试结束，只交答题卡。祝你考出好成绩！
一、积累与运用（28 分）
1．给下面加点的字注音，依据拼音写出汉字。（4分）
（1）再见啦！看你就像滑 jī（ ）画里的小人儿。
（2）我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸（ ）了。
（3）水藻真绿，把终年贮（ ）蓄的绿色全拿出来了。
（4）研究动物行为的科学家实验的方法怪 dàn（ ）不经。
2．选出下列没有错别字的一项（ ）（2分）
A．心绪 羞怯 宽敞 人声顶沸
B．建壮 渊博 憔悴 恍然大悟
C．女娲 坍塌 厌倦 随声附和
D．安详 分歧 账篷 眉开眼笑
3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．在学校举行的绘画比赛中，王强同学的作品创意独特，见异思迁，受到大家一致好评。
B．于是猫的罪状证实了，找了半天却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
C．美国新冠疫情从爆发以来，可以说是一天比一天严重，骇人听闻的数字不断创造新纪录。
D．怎样才能做到深阅读呢？选择成体系、有深度的作品和广为认可的经典著作，运用循序渐进、刨
根问底、探究质疑的方法去读。
4．下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．在汉语中，事物的单位要用恰当的量词来表示，如“一颗种子”“一棵树苗”“一幅好画”“一副
对联”等。
B．“他平常非常优柔寡断，一旦决定的事情，就不会再与对方纠缠不休。”句中“优柔寡断”含贬义，
用在此处则感情色彩不当。
C．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家、慈善
家，曾担任安妮·莎莉文的家庭教师。
D．课文《女娲造人》，原题为《女娲创造人类》。作者袁珂，四川新都人，神话学家。著有《中国古
代神话》《山海经校注》等。
5．名著阅读（10分）
（1）下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙马相关的一项是（ ）（2 分）
A．第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名
B．第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿
C．第六十三回 二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝
D．第六十六回 诸神遭毒手 弥勒缚妖魔
（2）《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前，曾到东海龙宫索要了几样宝贝，请写出其中两样。（2 分）
（3）阅读《西游记》的节选文字，概括孙悟空在不同阶段的形象特点。（6 分）
节选文字 形象特点
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，
觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿
石猴：
石崖之下，朝游峰洞之中。
大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇
帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢
了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”
齐天大圣：
行者道：“……我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师傅步
步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我！”
孙行者：
6．默写（8分）
（1）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》其二）
（2）终古高云簇此城， 。（谭嗣同《潼关》）
（3）子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语》）
（4） ，盖以诱敌。（蒲松龄《狼》）
（5）刘禹锡《秋词》中能表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是 ， 。
（6）马致远的《天净沙·秋思》表现主旨的句子是： ， 。
二、古诗文阅读（20 分）
（一）阅读下面的古诗，完成 7～8 题。（4 分）
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7.诗的首句，在“问归期”而“未有期”的问答中，包含着...
初一语文试题
时间：120 分钟 满分：120 分 建议使用黑色签字笔答卷
请将所有答案书写在“答题卡”上。考试结束，只交答题卡。祝你考出好成绩！
一、积累与运用（28 分）
1．给下面加点的字注音，依据拼音写出汉字。（4分）
（1）再见啦！看你就像滑 jī（ ）画里的小人儿。
（2）我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸（ ）了。
（3）水藻真绿，把终年贮（ ）蓄的绿色全拿出来了。
（4）研究动物行为的科学家实验的方法怪 dàn（ ）不经。
2．选出下列没有错别字的一项（ ）（2分）
A．心绪 羞怯 宽敞 人声顶沸
B．建壮 渊博 憔悴 恍然大悟
C．女娲 坍塌 厌倦 随声附和
D．安详 分歧 账篷 眉开眼笑
3．下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．在学校举行的绘画比赛中，王强同学的作品创意独特，见异思迁，受到大家一致好评。
B．于是猫的罪状证实了，找了半天却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。
C．美国新冠疫情从爆发以来，可以说是一天比一天严重，骇人听闻的数字不断创造新纪录。
D．怎样才能做到深阅读呢？选择成体系、有深度的作品和广为认可的经典著作，运用循序渐进、刨
根问底、探究质疑的方法去读。
4．下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．在汉语中，事物的单位要用恰当的量词来表示，如“一颗种子”“一棵树苗”“一幅好画”“一副
对联”等。
B．“他平常非常优柔寡断，一旦决定的事情，就不会再与对方纠缠不休。”句中“优柔寡断”含贬义，
用在此处则感情色彩不当。
C．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家、慈善
家，曾担任安妮·莎莉文的家庭教师。
D．课文《女娲造人》，原题为《女娲创造人类》。作者袁珂，四川新都人，神话学家。著有《中国古
代神话》《山海经校注》等。
5．名著阅读（10分）
（1）下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙马相关的一项是（ ）（2 分）
A．第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名
B．第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿
C．第六十三回 二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝
D．第六十六回 诸神遭毒手 弥勒缚妖魔
（2）《西游记》中的孙悟空大闹天宫之前，曾到东海龙宫索要了几样宝贝，请写出其中两样。（2 分）
（3）阅读《西游记》的节选文字，概括孙悟空在不同阶段的形象特点。（6 分）
节选文字 形象特点
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，
觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿
石猴：
石崖之下，朝游峰洞之中。
大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇
帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢
了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”
齐天大圣：
行者道：“……我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师傅步
步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我！”
孙行者：
6．默写（8分）
（1）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》其二）
（2）终古高云簇此城， 。（谭嗣同《潼关》）
（3）子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语》）
（4） ，盖以诱敌。（蒲松龄《狼》）
（5）刘禹锡《秋词》中能表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子是 ， 。
（6）马致远的《天净沙·秋思》表现主旨的句子是： ， 。
二、古诗文阅读（20 分）
（一）阅读下面的古诗，完成 7～8 题。（4 分）
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7.诗的首句，在“问归期”而“未有期”的问答中，包含着...