河南省周口市西华县2022年中考一模生物试卷及答案 27页

中考一模生物试卷一、单选题1．认识生物的方法有很多，以下做法不合理的是（）A．可以从颜色、形状、大小等方面对花朵进行观察B．可以从鸣声的频率、旋律和节奏对鸟类进行观察C．可以品尝所有野外观察时发现的果实来记录味道D．可以利用触觉来体会植物枝干和叶形的发育特点2．如图盖盖玻片的操作方法中，可避免玻片内出现气泡的是（　　）A．B．C．D．3．某同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程，下列叙述错误的是（　　）A．该实验中，细胞分裂发生于洋葱根尖的分生组织B．洋葱根尖细胞中含有细胞核、叶绿体、液泡等结构C．观察洋葱根尖细胞结构中染成深色的结构是细胞核D．根尖细胞分裂过程与动物细胞的分裂过程不完全相同4．某生物小组在探究“水分进入植物体内的途径”后得出如下结论，不正确的是（　　）A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．导管中水的运输方向是“根→茎→叶”C．根、茎、叶的导管是连通的nD．筛管的主要作用是运输无机盐5．如图表示一天之内（早7：00至第二天早7：00）温室大棚中二氧化碳含量的变化，菜农一般在a点打开通风口的主要目的是（　　）A．补充大棚内的氧气，抑制光合作用B．补充大棚内的二氧化碳，促进光合作用C．降低大棚内的温度，抑制呼吸作用D．降低大棚内的湿度，促进蒸腾作用6．下图为某同学探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计下列叙述正确的是（　　）A．淀粉在口腔中被分解成葡萄糖B．2号试管中的淀粉会被唾液中的蛋白酶消化分解C．滴加碘液后，1号试管不变蓝，2号试管变蓝D．两支试管放在37℃温水中的目的是模拟人体口腔的温度n7．下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的定（　　）A．鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可温暖吸入的冷空气B．毛细血管管壁非常薄，有利于和周围组织细胞进行物质交换C．肺由大量肺泡构成，大大增加了气体交换的表面积D．动脉血管的管壁厚、弹性大，利于将血液送回心房8．如图是尿液形成示意图，下列说法错误的是（　　）A．结构［4］和结构［5］构成肾小体B．某人的尿量是正常人的数倍可能病变的部位是结构［4］C．结构［5］中收集的液体是原尿从结构［3］流出的液体是尿液D．血液透析治疗模拟的是人体内的A生理活动9．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由树突和轴突构成B．大脑中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢C．年幼的侏儒症患者应注射甲状腺激素治疗，使身体长高D．当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱10．下列关于人体对外界信息的感知的描述中，错误的是（　　）A．遇巨大声响迅速张嘴或闭嘴堵耳，是为了保证鼓膜两侧气压平衡B．人的听觉是在耳蜗中形成的C．人的“白眼球”和“黑眼球”实际上分别是指巩膜和虹膜nD．长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，这些细胞位于耳蜗11．如图是象征着奥林匹克精神的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。墩墩意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。下列关于熊猫的叙述中不正确的是（）A．体腔内有膈B．体温不恒定C．胎生、哺乳D．用肺呼吸12．某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时，他还在培养基上放了盐水泡过的纸片。经过恒温培养一天后，盐纸片周围只有甲细菌生长。对于这个实验结果的解释不正确的是：（　　）A．不同细菌的生存条件不同B．盐水条件下甲细菌以乙细菌为食C．甲细菌能在盐水条件下生长D．盐水环境不适宜于乙细菌的生长13．新冠状病毒（SARS-CoV-2）像日冕，平均直径100nm，呈球形或椭圆形，极易变异，具有多样性，先后出现阿尔法（AlpHa）、贝塔（Beta）、伽马（Gamma）和席卷全球的德尔塔（Delta）和奥密克戎（Omicron）等多种类型。这种多样性的实质是（　　）A．物种多样B．生态系统多样性C．基因多样性D．寄生环境多样性14．如图表示骨中某类物质的含量在各年龄阶段的变化情况，下列叙述中正确的是（）nA．骨煅烧后剩下的灰白成分就是该类物质B．骨在盐酸中浸泡时，该类物质被溶解C．在B年龄段，骨既坚韧又有弹性D．在A年龄段，骨受到外力冲击，易发生骨折15．瓢虫以蚜虫为食。科研工作者对自然保护区的瓢虫和蚜虫数量进行了调在研究，得到如下图所示结果。相关叙述正确的是（　　）A．图中a代表瓢虫，b代表蚜虫B．瓢虫所需能量最终来源于蚜虫C．随着瓢虫的数量增加，蚜虫会被消灭殆尽D．蚜虫获得的能量只有一部分传递给了瓢虫16．草莓被誉为“果中皇后”，它通常采用匍匐茎进行繁殖，即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断，子株可长成新的植株。这种繁殖方式与下列繁殖方式中不同的是（　　）nA．玉米种子播种后长出幼苗B．以黑枣为砧木来繁育柿子C．用扦插的方法来繁殖月季D．用带芽眼的块茎繁殖马铃薯17．生命在生物圈中延续，不是靠生物个体的长生不老，而是通过生殖不断地产生新个体。下列有关生殖和发育的说法，正确的是（　　）A．青蛙个体发育的起点是雌蛙体内成熟的受精卵B．蝗虫与产生克隆羊的生殖发育过程都属于有性生殖，变态发育C．鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏D．竹用地下茎生殖的过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”18．研究发现，男性性别决定和第二性征的形成过程如下图所示，下列有关描述错误的是（　　）A．男性体细胞性染色体为XYB．SRY基因决定着睾丸的形成C．T基因可以控制相关蛋白质的合成D．男性第二性征的形成与X染色体无关19．图为科研人员培养“发光鼠”的过程，该过程利用的生物技术是（　　）nA．克隆技术B．杂交技术C．发酵技术D．转基因技术20．“健康生活，珍爱生命。”下列有关健康与急救措施的叙述中不正确的是（　　）A．大静脉出血时用手指压迫远心端止血B．人工呼吸应先清除呼吸道内的异物C．处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全D．遇到困难时保持积极乐观的心态二、实验探究题21．花粉管正常萌发是绿色开花植物生殖过程的必要环节。科研人员进行实验探究低温对梨花花粉管萌发的影响。（1）图1表示实验过程，培养过程中需要保证两组花粉所处的　　等环境条件相同且适宜。每组随机对100粒花粉进行观察，目的是　　。（2）据图2可知，低温使花粉管的长度明显　　，推测原因之一是：低温　　了花粉管的呼吸作用，从而使花粉管的生长速度减慢。n（3）为证实上述推测，科研人员测定　　（气体名称）的消耗量反映呼吸作用强度。图3所示结果　　（支持/不支持）上述假设。（4）综合上述分析，若梨树在开花传粉期遭遇低温天气，应采取　　措施以保证正常结果。22．某科研小组为了探究山药中的山药多糖对治疗糖尿病的医学价值，用患糖尿病的大鼠进行了如下实验：实验材料有山药多糖、生理盐水、降糖药物、30只糖尿病大鼠等；实验操作见下表，科研人员连续喂养16天后，分别测定各组大鼠血糖浓度取平均值，实验结果如图所示。组别小鼠类型处理方式A健康的大鼠灌服生理盐水B糖尿病大鼠灌服生理盐水C糖尿病大鼠灌服山药多糖D糖尿病大鼠灌服降糖药物（1）实验中设置A组的目的是　　。（2）实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为　　只。n（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，可得出结论：　　；C组与　　组对照，可知山药多糖降糖效果与降糖药物的疗效相似。（4）正常情况下，人的尿液中不含葡萄糖是因为　　的重吸收作用。三、综合题23．阅读资料，请回答：“生态浮岛”运用无土栽培技术原理，在浮体上“种植”水生植物来吸收水中的氮、磷，起到净化水体的作用。浮岛上的植物占据一定的水面面积，遮挡了阳光，有效抑制了藻类的生长。浮岛上面为鸟类提供了栖息空间，浮岛下面成为以浮游生物为食的鲢、鳙等滤食性鱼类取食、栖息、产卵繁殖等活动的场所。（1）水生植物能将光能转变成有机物中的　　能，属于该生态系统中的第　　营养级。（2）植物生活需要量最多的无机盐除资料中提到的外，还有　　。（3）滤食性鱼类与浮游生物之间存在的种间关系是　　。（4）从生物体的结构层次分析，鸟类比水生植物多了个　　层次。24．桦尺蛾是生活在树林里的一种昆虫，他们夜间活动，白天栖息在树干上休息。（1）下面是一个发生在英国曼彻斯特真实的事例。①1850年的英国曼彻斯特地区林木葱茏，空气清新，树干上长满了白色的地衣，这时的桦尺蛾的体色绝大多数是浅色的，只有极少数是深色的，这些深色的桦尺蛾是浅色桦尺蛾在自然状态下的　　（遗传/变异）类型，并且能够遗传给后代。②100年以后，曼彻斯特成为了工业化城市，因为环境污染杀死了白色的地衣，使树干裸露被熏成了黑褐色。生物学家调查两种颜色桦尺蛾的数量变化如下图所示，由图可知深色桦尺蛾的数量逐渐　　。n（2）科研人员还利用桦尺蛾做了如下图所示的实验，请据图分析；①桦尺蛾体色的深色和浅色是一对　　性状，其中　　色是隐性性状。②图中子代深色桦尺蛾的基因组成为　　（基因用A、a表示）。四、资料分析题25．新冠肺炎疫情发生以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝的努力，疫情防控取得重大战略成果。深入疫情一线的医务人员和科研工作者们用自己的完美“逆行”做出了重要贡献。（1）3月l6日，陈薇院士团队研制的重组新冠肺炎疫苗获批启动展开临床试验，这是国内第一个进入临床试验阶段的新冠疫苗。以下是科学家为检验新研制的新冠肺炎疫苗效能，进行了相关的动物实验，请补充完整实验步骤，回答有关问题。实验步骤：①分组：将品种和生长发育状况都　　（填相同／不同）的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组。②处理：A组：不注射新冠肺炎疫苗，20天后注射新冠肺炎病毒。B组：　　。n③结果预测：若B组比A组发病率　　（填高／低），则说明该新冠肺炎疫苗具有免疫效能。（2）自新冠肺炎疫情发生以来，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地控制了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如下图所示。请分析回答下列问题：①研究目的是　　。②根据实验结果分析，防护能力最强的是　　口罩。（3）使用过的口罩上附着大量灰尘，细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是（　　）A．高温蒸煮后重复使用B．扔进专用垃圾桶C．扔进普通垃圾桶（4）新冠病毒　　（填有／无）细胞结构，由蛋白质和核酸组成。小晶同学通过查阅资料了解到：不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒。原因是　　。五、资料分析题n答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。结合分析可知：“可以从颜色、形状、大小等方面对花朵进行观察”、“可以从鸣声的频率、旋律和节奏对鸟类进行观察”、“可以利用触觉来体会植物枝干和叶形的发育特点”都是正确的观察方法；而“品尝所有野外观察时发现的果实来记录味道”的做法是错误的，因为有些野果是有毒的，不能随便品尝。故答案为：C。【分析】观察法：是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。2．【答案】B【解析】【解答】制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。其目的是防止盖玻片下出现气泡，B符合题意。故答案为：B。【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。3．【答案】B【解析】【解答】A．根尖的分生区细胞具有分裂能力，细胞分裂旺盛，容易观察到细胞分裂，可以用于实验材料，A不符合题意。nB．洋葱根尖分生区没有叶绿体，因为洋葱根尖处于地下，根尖在地下不进行光合作用，所以没有叶绿体，B符合题意。C．染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，C不符合题意。D．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，接着细胞质一分为二，每份中都含有一个细孢核，若是动物细胞，则是在细胞的中部细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则是在原细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，D不符合题意。故答案为：B。【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。4．【答案】D【解析】【解答】A．成熟区由于根毛的出现增大了吸水和无机盐的面积，由于导管的出现增强了水分和无机盐的输导能力，根毛细胞也更适于吸水，使得成熟区是根尖吸水的主要部位，A不符合题意。B．导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输叶、花、果实、种子。所以导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”，B不符合题意。C．根、茎、叶处都有导管并且是连通的，不但把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处，而且将植物体连接成一个有机整体，C不符合题意。D．导管的功能是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是运输有机物质，D符合题意。故答案为：D。【分析】植物的生长离不开水，水分在植物体内运行的路线：土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气（水蒸气）。5．【答案】Bn【解析】【解答】棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量，当呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚内二氧化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统，该棚内的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化，每天日出前(7时左右)，呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内，使二氧化碳达到最高值；在a点，此时的二氧化碳的浓度最低，所以打开通风口的目的补充大棚二氧化碳，以利于棚外二氧化碳进入棚内，促进蔬菜的光合作用。故答案为：B。【分析】光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量。①充分利用光照：合理密植，进行套种。②延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度。6．【答案】D【解析】【解答】A．口腔的唾液中含有唾液淀粉酶，能把淀粉分解为麦芽糖，A不符合题意。B.2号试管中加入了唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能分解淀粉，B不符合题意。C.1号试管中加入的是清水，清水对淀粉没有消化作用，因此1号试管滴加碘液后变蓝色；2号试管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不变蓝，C不符合题意。D．人体的正常体温是37℃，在该温度下，唾液淀粉酶的活性最高，因此将两支试管放在37℃温水中的目的是模拟人体口腔的温度，D符合题意。故答案为：D。【分析】淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，其中唾液的消化是化学消化，牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖。7．【答案】D【解析】【解答】A．鼻毛能阻挡灰尘，鼻腔黏膜有丰富的毛细血管，可温暖进入肺内的气体，A不符合题意。nB．毛细血管是连通最小动脉和静脉之间的血管，毛细血管数量最多，分布最广，它的管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8～10微米，只能允许红细胞单行通过，管内血流速度也最慢，毛细血管的这些特点适于血液与细胞充分进行物质交换，B不符合题意。C．肺是气体交换的主要器官，肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换，C不符合题意。D．动脉的管壁厚、弹性大，能将血液从心脏输送到全身各部分，D符合题意。故答案为：D。【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。但是并不是所有的毛细血管都是一端连着小动脉，一端连着小静脉，如肾小球两端连接的都是小动脉。8．【答案】B【解析】【解答】解：由图可知1入球小动脉、2肾静脉、3收集管、4肾小球、5肾小囊，A、B过程分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。A、4肾小球、5肾小囊构成肾小体，与肾小管共同构成肾单位，A正确。B、当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收，剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液。若肾小管的重吸收作用出现问题，原尿中大部分水不能重吸收回血液，尿液大大增加，故若某人的尿量是正常人的数倍，可能病变的部位是结构肾小管，B错误。C、当血液流经4肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到5肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。因此5中收集的液体是原尿，3流出的液体是尿液，C正确。D、通过血液透析，达到了排出代谢废物的目的。透析相当于人体内生理活动中的A肾小球的滤过作用，D正确。故答案为：B。【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。n（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程，分别形成了原尿和尿液。9．【答案】D【解析】【解答】A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分，A不符合题意。B．脑干中有调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的神经中枢，B不符合题意。C．年幼的侏儒症患者是因为缺少生长激素导致，故应该注射生长激素治疗，使身体长高，C不符合题意。D．胰岛素的作用是促进血糖的利用和转化，因此当人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力会减弱，D符合题意。故答案为：D。【分析】生长激素的调节有密切关系，人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的，若幼年生长激素分泌不足，会患侏儒症；幼年生长激素分泌过多，会患巨人症；成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全；成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢；碘是合成甲状腺激素的原料，成年人缺碘易患大脖子病。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度．若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病。10．【答案】B【解析】【解答】A．遇到巨大声响时，可闭嘴、堵耳保护鼓膜，保持鼓膜内外大气压的平衡，以免震破鼓膜，A不符合题意。B．由分析知道：人的视觉和听觉形成的部位分别是大脑皮层的视觉中枢和大脑皮层的听觉中枢，B符合题意。nC．在人的眼睛中，眼球壁的白色部分是巩膜，其保护作用，就是我们所说的“白眼球”，虹膜上面有色素，我们东方人的虹膜是棕色的或黑色的，就是我们所说的“黑眼球”，C不符合题意。D．当外界声波经过外耳道传导鼓膜时，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉，因此感受声波刺激敏感的细胞位于内耳的耳蜗内，D不符合题意。故答案为：B。【分析】听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。11．【答案】B【解析】【解答】A．熊猫属于哺乳动物，体腔内有膈，将体腔分胸腔和腹腔，A不符合题意。B．熊猫的体温恒定，扩大动物的活动和分布范围，B符合题意。C．熊猫的生殖特点是胎生和哺乳，大大提高后代的成活率，C不符合题意。D．熊猫用肺呼吸，能够携带更多的氧气，D不符合题意。故答案为：B。【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。12．【答案】B【解析】【解答】“盐水浸过的纸片周围只有甲细菌生长，表明盐水对甲细菌的生长没有影响或甲细菌能在盐水里生长；盐水浸过的纸片周围没有乙细菌生长，表明盐水对乙细菌的生长有抑制，或乙细菌不能在盐水里生长。所以这个实验说明不同细菌的生存条件不同、甲细菌能在盐水条件下生长、盐水环境不适宜于乙细菌的生长。但不是说明盐水条件下甲细菌以乙细菌为食。B符合题意。故答案为：B【分析】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养．因此关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是：配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱培养。n13．【答案】C【解析】【解答】新冠病毒先后出现多种类型，这体现生物的多样性，而生物多样性的实质是基因多样性。所以C符合题意。故答案为：C。【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。14．【答案】C【解析】【解答】A．据图分析该类物质是有机物，骨燃烧后剩下的灰白成分是无机盐，不符合题意。B．在盐酸中浸泡被溶解的物质是无机盐，不符合题意。C．图中B指成年阶段，骨中有机物约占1/3，无机物约占2/3。有机物使骨有弹性，无机物使骨有硬度。骨既坚韧又有弹性，符合题意。D．图中A指未成年阶段，骨中有机物含量多于1/3，骨韧性有余，不易骨折，不符合题意。故答案为：C。【分析】长骨在不同时期骨成分的含量：时期有机物无机物骨的特性儿童少年期多于1/3少于2/3弹性大，硬度小，不易骨折易变形成年期约占1/3约占2/3既坚硬又有弹性老年期少于1/3多于2/3弹性小，易骨折15．【答案】D【解析】【解答】A．如图中a的数量多于b的数量，瓢虫以蚜虫为食，根据能量流动逐级递减的特点分析：图中a代表蚜虫，b代表瓢虫，A不符合题意。nB．生态系统中能量的最终来源是太阳能，B不符合题意。C．一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。一定范围内随着瓢虫的数量增加，蚜虫也不会被消灭殆尽，C不符合题意。D．瓢虫以蚜虫为食，能量沿着食物链流动，所以蚜虫获得的能量只有部分传递给瓢虫，D符合题意。故答案为：D。【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。16．【答案】A【解析】【解答】草莓被誉为“果中皇后”，它通常采用匍匐茎进行繁殖，以黑枣为砧木来繁育柿子，用扦插的方法来繁殖月季，用带芽眼的块茎繁殖马铃薯这些都属于无性生殖，不经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部直接发育为新的个体，繁殖速度快，较好地保持母体的遗传性状。玉米种子播种后长出幼苗，属于有性生殖，经过两性生殖细胞结合形成受精卵，受精卵发育为新的个体。故答案为：A。【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的，为有性生殖．无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．绿色开花植物利用营养器官根、茎、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度，营养繁殖没有出现两性生殖细胞，是无性生殖．无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养、压条、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。17．【答案】C【解析】【解答】A.青蛙个体生殖发育特点：有性生殖、水中产卵、体外受精、变态发育。青蛙抱对后，分别把精子、卵细胞排在水中，卵细胞和精子在水中结合形成受精卵，受精卵发育成胚胎，A不符合题意。nB.蝗虫生殖发育的特点：有性生殖、不完全变态发育；克隆羊是动物体细胞无性生殖的结果，B不符合题意。C.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏，C符合题意。D.竹用地下茎繁殖后代，是通过营养器官进行无性生殖，没有经过精子和卵细胞的结合，基因在亲子间传递的“桥梁”时体细胞，D不符合题意。故答案为：C。【分析】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃，杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵。无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有的是求偶、交配、产卵行为。18．【答案】D【解析】【解答】A．男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。因此，男性体细胞中的性染色体组成为XY，A不符合题意。B．SRY基因合成睾丸决定基因，睾丸决定基因是睾丸发育的必要条件，人睾丸决定基因位于Y染色体上，B不符合题意。C．基因控制性状是通过T基因控制蛋白质的合成来实现的，C不符合题意。D．男性生殖细胞的产生及第二性征的形成与性染色体有关，即也与X染色体上T基因控制合成的蛋白质有关，D符合题意。故答案为：D。n【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。基因位于染色体上，基因是DNA分子上的一个个小片段，这些片段具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状，一个基因只具有特定的遗传信息。遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状，性状是由基因决定的，基因之所以能够决定性状是因为它能够指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息。19．【答案】D【解析】【解答】A．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖，A不符合题意。B．杂交技术是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法，B不符合题意。C．发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵的过程，从而进行大规模生产发酵产品的技术，C不符合题意。D．转基因技术指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另-种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有优良遗传形状的物质，D符合题意。故答案为：D。【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。20．【答案】C【解析】【解答】A．静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏→静脉。因此大静脉受伤出血时，正确的急救方法是手指压迫点应位于远心端，A不符合题意。B．实施人工呼吸前，应该使被救者仰卧，呼吸道畅通，有利于空气的进入，B不符合题意。C．非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，但也要注意用药安全；处方药的使用要遵医嘱，C符合题意。D．遇到困难时保持积极乐观的心态，学会调节情绪，D不符合题意。故答案为：C。n【分析】药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。21．【答案】（1）氧气/空气/湿度/水分/光照等；避免偶然性因素，减小实验误差（2）缩短；抑制（3）氧气；支持（4）保暖【解析】【解答】(1)要探究低温对梨花花粉管萌发的影响，就应该以温度为变量设置对照实验，在其他条件都相同的情况下，一组培养皿置于低温环境中，另一组置于适宜温度的环境中，一段时间后根据实验结果推导出实验结论；所用样本的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，尽可能排除其他因素的干扰，因此在实验中用100粒花粉进行观察，目的是避免出现偶然性，减少实验误差。(2)由图2可以明显观察到25℃环境下的花粉管比4℃环境下的花粉管长，可以得出低温使花粉管的长度明显缩短，推测可能是低温抑制了花粉管的呼吸作用，能量供应不足，从而使花粉管的生长速度减慢。(3)呼吸作用消耗氧气，因此可以根据测定的氧气的消耗量反应呼吸作用强度，根据图3结果显示25℃氧气消耗量大，而4℃氧气消耗量少，说明低温抑制了花粉管的呼吸作用，因此支持上述假设。(4)由实验结果可知低温抑制梨花花粉管的萌发，因此若梨树在开花传粉期遭遇低温天气，应采取保暖措施以保证正常结果。【分析】（1）探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。（2）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核。22．【答案】（1）对照作用n（2）30（3）山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；D（4）肾小管【解析】【解答】解：（1）由表可知，A组表示正常大鼠，血糖浓度正常，B组表示为无药物处理的糖尿病大鼠，血糖浓度过高。C组表示灌服山药多糖的糖尿病大鼠，能降低糖尿病大鼠的血糖浓度，D组表示灌服格列苯脲（降糖药物）的糖尿病大鼠，能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；所以实验中设置A组的目的是对照作用；（2）对照实验中，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，实验中为了控制单一变量，A组的健康大鼠数量应该为30只；（3）根据图表信息，实验中C组与B组对照，变量是有无灌服山药多糖，可得出结论：山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度；C组与D组对比分析，实验结果表明：山药多糖能降低糖尿病大鼠的血糖浓度，且与降糖药物的疗效相似，能在一定程度上使血糖浓度接近正常水平；（4）尿液的形成包括肾小球和肾小球内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用，正常情况下，人的尿液中不含葡萄糖是因为肾小管的重吸收作用。【分析】1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理且条件适宜是的就是对照组。2、实验过程中的健康大鼠的数量应当多些，如30只，不能用1只，理由是降低实验过程中的偶然性，确保实验的准确性。3、尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。肾小球的滤过作用：除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤，在肾小囊中形成原尿。肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液。23．【答案】（1）化学；一n（2）钾（3）捕食（或为“吃与被吃、或“捕食与被食”）（4）系统【解析】【解答】(1)在生态系统中数量最多的是水生植物，通过光合作用能将光转变成化学能，将无机物转变成有机物，属于该生态系统中的第一营养级。(2)植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。植物生活需要量最多的无机盐除资料中提到的外，还有钾。(3)由资料可知，滤食性鱼类以浮游生物为食，属于捕食关系。(4)绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。鸟类属于动物，水生植物属于植物。因此鸟类比水生植物多了系统这一层次。【分析】（1）流入生态系统的能量源于生产者通过光合作用固定的太阳能，生物摄入的能量的去向有三方面：①生物呼吸消耗；②流入下营养级；③流入分解者。物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，能量传递的效率为10%~20%，即一个营养级中的能量只有10%-20%是流入下一营养级，因此能量是逐级减少。（2）无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。（3）生物间的关系：生物因素作用或关系举例种间关系（指不同种生物之间的关系）捕食一种生物以另一种生物为食的现象兔子吃草，狼捕食兔子竞争两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间而发生斗争的现象杂草与水稻生活在一起，争夺阳光、水分和空间寄生蛔虫与人，菟子丝与豆科植物n一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内或体表获得必需的营养物质和居住场所共生两种生物生活在一起，对彼此有利根瘤菌与豆科植物种内关系（指同种生物之间的关系）种内合作同种生物个体间分工合作、互帮互助蚂蚁“家庭”成员之间分工合作，维持群体生活种内竞争同种生物个体为争夺食物、配偶、栖息地而进行斗争繁殖期间，同种动物雄性个体为争夺雌性个体进行斗争（4）人体或高等动物的结构层次：24．【答案】（1）变异；增加（2）相对；浅；AA或Aa【解析】【解答】(1)①遗传是指生物亲子间的相似性。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。所以，深色的桦尺蛾是浅色桦尺蛾在自然状态下的变异类型，并且能够遗传给后代。②由柱形图可知深色桦尺蛾的数量由12.6%（65/516）逐渐升高（增加）至86.2%（440/510），故深色桦尺蛾的数量逐渐增加。(2)①桦尺蛾体色的深色和浅色是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。结合分析，根据图中的遗传规律（亲代：深色×深色→子代：深色和浅色），可推知深色是显性性状，浅色是隐性性状。②隐性性状一旦表现，必定是隐性纯合子（基因组是aa），因而由隐性纯合子能推知其亲代体细胞中至少含有一个隐性基因（a），所以，亲代深色桦尺蛾的基因组成是Aa、Aa，遗传图解如下：，n结合该遗传图可知，题图中子代深色桦尺蛾的基因组成为AA或Aa。【分析】（1）基因控制生物的性状，相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性。25．【答案】（1）相同；注射新冠肺炎疫苗，20天后注射新冠肺炎病毒。；低（2）探究不同类型口罩的过滤效率；N95（3）B（4）无；病毒只能寄生在活细胞内才能生长和繁殖（病毒只能寄生生活）【解析】【解答】(1)①一组对照实验中只能有一个变量，其它条件应相同且适宜。这样便于排除其他条件干扰实验。因此该实验中为了控制单一变量，分组时，需将品种和生长发育状况都相同的健康小白鼠40只，平均分为A、B两组。②本实验的目的是“检验新研制的新冠肺炎疫苗效能”变量是疫苗，所以，A组不注射新冠肺炎疫苗，20天后注射新冠肺炎病毒。B组注射新冠肺炎疫苗，20天后注射新冠肺炎病毒。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。人体接种疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，从而提高对特定传染病的抵抗力。所以，结果预测：若B组（注射疫苗）比A组（不注射疫苗）发病率低，则说明该新冠肺炎疫苗具有免疫效能。(2)①根据题干信息“研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测”可知，研究目的是探究不同类型口罩的过滤效率。②根据实验结果分析，防护能力最强的是N95口罩（过滤效率是98.7%）。n(3)使用过的口罩上附着大量灰尘，细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩有可能还含有病原体，将其扔进普通垃圾桶有可能造成传染病扩散，因此需要把这些口罩扔进专用垃圾桶。故答案为：B。(4)新冠病毒的个体非常微小，无细胞结构，结构简单，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质——核酸构成。新冠病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，不能独立生活，在人工配制的培养基上不可以生存。所以，不能用培养细菌的培养基来直接培养新冠病毒的原因是：病毒只能寄生在活细胞内才能生长和繁殖（病毒只能寄生生活）。【分析】（1）人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。（2）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即依靠自我复制繁殖后代。（3）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。