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- 2023-03-31 05:40:02 发布
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六年级生物自测题第 1 页（共 8 页）
六年级生物自测题
注意事项：
1.本试卷共 8 页，考试时间 60 分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，务必用 0.5 毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题
卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干
净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如
需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）
1．下列属于生物的是
A．恐龙化石 B．烤熟的鱼 C．新冠肺炎病毒 D．钟乳石
2．2020 年 10 月 11 日青岛市胸科医院发现 3 例新冠肺炎无症状感染者。随后，仅用了 5 天
时间，青岛市就对全市一千多万人进行了全员核酸检测，结果全部为阴性。此过程采取的科学
研究方法是
A．观察法和调查法 B．调查法和文献法
C．实验法和调查法 D．文献法和实验法
3．在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是
A．重新假设 B．否定实验过程 C．放弃实验 D．更改实验结果
4．黄河是中华民族的母亲河，黄河生态系统包括
六年级生物自测题第 2 页（共 8 页）
A．黄河中所有的水生植物
B．黄河中所有的鱼
C．黄河水和泥沙中的细菌、真菌
D．黄河中所有的生物及其生存环境
5．某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了 10 只鼠妇，并设计了如图所示的实
验。下列对本方案的修改意见，正确的是
A．10 只鼠妇太多了，用 2 只就可以
B．纸盒底部两边都应该是细干土
C．纸盒底部两边都应该是细湿土
D．纸盒上面应该全部用玻璃板盖住
6．下列两种动物之间属互惠互利关系的一组是
A．成年企鹅，小企鹅 B．狮子，羚羊
C．犀牛，犀牛鸟 D．母鹿，公鹿
7．下列不属于生物适应环境的例子是
A．沙漠中仙人掌的叶退化成刺 B．北极熊的毛色是白色的
C．枯叶蝶静止时像一片枯叶 D．假期过后，景区垃圾成灾
8．下列诗词中，能体现“生物能影响环境”特征的是
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还
六年级生物自测题第 3 页（共 8 页）
D．苔痕上阶绿，草色入帘青
9．显微镜的目镜标有“5×”字样，物镜标有“40”字样，在显微镜下看到的标本图象如图。
如果把目镜更换为标有“10×”的，物镜不变，看到的细胞数可能是
A．12 个
B．24 个
C．6 个
D．36 个
10．近年来，稻蟹共生的综合养殖模式兴起，河蟹能清杂草、吃害虫，排泄物可以肥田，水稻
为河蟹提供天然饵料和栖息地。下列分析错误的是
A．水稻与河蟹之间是种间互助的关系
B．该综合养殖体是一个良性循环的生态系统
C．在食物链水稻→害虫→河蟹中，河蟹获得能量最多
D．该综合养殖体中的害虫和河蟹加快了物质循环
11．生物圈是最大的生态系统，可划分为草原、森林、荒漠、海洋、湿地、农田、城市等多种
类型，其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是
A．湿地生态系统 B．森林生态系统
C．海洋生态系统 D．淡水生态系统
12．“生物圈是一个统一的整体”，下列四项事实中，支持这一观点有
1： 长岛自然保护区有“候鸟旅站”之称，每年春秋，数以万计的候鸟迁徙至此栖息、...
六年级生物自测题
注意事项：
1.本试卷共 8 页，考试时间 60 分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，务必用 0.5 毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题
卡规定的位置上。
3.选择题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干
净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如
需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）
1．下列属于生物的是
A．恐龙化石 B．烤熟的鱼 C．新冠肺炎病毒 D．钟乳石
2．2020 年 10 月 11 日青岛市胸科医院发现 3 例新冠肺炎无症状感染者。随后，仅用了 5 天
时间，青岛市就对全市一千多万人进行了全员核酸检测，结果全部为阴性。此过程采取的科学
研究方法是
A．观察法和调查法 B．调查法和文献法
C．实验法和调查法 D．文献法和实验法
3．在探究活动中，当实验结果与假设不符时，正确的做法是
A．重新假设 B．否定实验过程 C．放弃实验 D．更改实验结果
4．黄河是中华民族的母亲河，黄河生态系统包括
六年级生物自测题第 2 页（共 8 页）
A．黄河中所有的水生植物
B．黄河中所有的鱼
C．黄河水和泥沙中的细菌、真菌
D．黄河中所有的生物及其生存环境
5．某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了 10 只鼠妇，并设计了如图所示的实
验。下列对本方案的修改意见，正确的是
A．10 只鼠妇太多了，用 2 只就可以
B．纸盒底部两边都应该是细干土
C．纸盒底部两边都应该是细湿土
D．纸盒上面应该全部用玻璃板盖住
6．下列两种动物之间属互惠互利关系的一组是
A．成年企鹅，小企鹅 B．狮子，羚羊
C．犀牛，犀牛鸟 D．母鹿，公鹿
7．下列不属于生物适应环境的例子是
A．沙漠中仙人掌的叶退化成刺 B．北极熊的毛色是白色的
C．枯叶蝶静止时像一片枯叶 D．假期过后，景区垃圾成灾
8．下列诗词中，能体现“生物能影响环境”特征的是
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还
六年级生物自测题第 3 页（共 8 页）
D．苔痕上阶绿，草色入帘青
9．显微镜的目镜标有“5×”字样，物镜标有“40”字样，在显微镜下看到的标本图象如图。
如果把目镜更换为标有“10×”的，物镜不变，看到的细胞数可能是
A．12 个
B．24 个
C．6 个
D．36 个
10．近年来，稻蟹共生的综合养殖模式兴起，河蟹能清杂草、吃害虫，排泄物可以肥田，水稻
为河蟹提供天然饵料和栖息地。下列分析错误的是
A．水稻与河蟹之间是种间互助的关系
B．该综合养殖体是一个良性循环的生态系统
C．在食物链水稻→害虫→河蟹中，河蟹获得能量最多
D．该综合养殖体中的害虫和河蟹加快了物质循环
11．生物圈是最大的生态系统，可划分为草原、森林、荒漠、海洋、湿地、农田、城市等多种
类型，其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是
A．湿地生态系统 B．森林生态系统
C．海洋生态系统 D．淡水生态系统
12．“生物圈是一个统一的整体”，下列四项事实中，支持这一观点有
1： 长岛自然保护区有“候鸟旅站”之称，每年春秋，数以万计的候鸟迁徙至此栖息、...