浙教版七年级科学上册《1-4科学测量》教学课件PPT优秀课件 (4) 83页

,测量物体的长度先要规定：长度的标准----长度单位长度的国际单位是“米”，用“m”表示。长度单位还有千米（km）,分米（dm）,厘米（cm）,毫米（mm）,微米（µm）,纳米（nm）3.Km.m.dm.cm.mm.µm.nm七种单位换算（1）km（2）mmmmµmnm每一级都是千进位；dmcmmm每一级都是十进位。,1000000=1061=100000=1050.1=10000=1040.01=1000=1030.001=100=1020.0001=10=1010.00001=10010-110-210-310-410-5,练一练:长度单位中,由小到大排列正确的是(B)A．毫米、厘米、微米、分米、米、千米B．纳米、微米、毫米，厘米、分米、米C．毫米、分米、厘米、微米、米、千米D．千米、米、分米、毫米、微米、纳米完成下列单位换算：(1)7.9米＝0.079厘米(2)430毫米＝4.3米(3)69米＝0.069千米(4)0.0001米＝100微米,请将长度单位符号填入下列数字后面:小明今年才十六岁，可身高已达173__c_m_小明的爸爸今年四十岁,身高也只有1.69_m___我的科学课本宽168_m_m__我们学校操场的跑道为200__m__5.我们的床单长2__m__,宽1.5__m__6.上海明珠广播电视塔高468__m__,为亚洲第一,世界第三。7.1元硬币的厚度约为2;mm8.课桌的高度是7.8__d_m___,9.长江大桥全长是1750__m_____.,请列举:长度测量工具有哪些?米尺皮尺测量长度的工具是——刻度尺钢卷尺,你还知道哪些测量长度的工具呢?高科技的测量工具：声呐.雷达.激光,声呐,刻度尺的选择:看测量范围(即量程)和准确程度(即最小刻度)刻度尺的准确程度由最小刻度(即分度值)决定刻度尺的观察:零刻度线:观察零刻线位置及是否磨损最小刻度(分度值):两刻度线之间的距离测量范围(量程):刻度尺能测量的最大范围,1.有5把刻度尺:练一练(1)零刻度已经磨损的尺(2)刻度线模糊不清的尺(3)最小刻度不是毫米的尺(4)比被测物体短的尺(5)刻度不均匀的尺。在这些刻度尺中,不能用来测量长度的是(2)(5).2.要比较准确地测量学校操场周长,选择工具较为合适的是(C)A.米尺B.游标卡尺C.皮尺D.金属卷尺3.有三把刻度尺,一把最小刻度为1分米,第二把最小刻度为1厘米,第三把最小刻度为1毫米。用它们测量某物体的长度,则(D)使用最小刻度是1毫米的刻度尺最好使用最小刻度是1厘米的刻度尺最好C.使用最小刻度是1分米的刻度尺最好D.无法判断使用哪把刻度尺最好,放法一放正正法确确二放放法法你能正确使用刻度尺吗?①放正确:(3)刻度尺的刻度紧贴被测物体(将尺侧立)将被测物体的一端对准刻度尺的“0”刻度;零刻度已磨损的,可灵活地设某一完好的刻线为“零”点,读数时要减去“零”点的数将刻度尺与待测物体并齐(平行放置)字。,②看正确:在读数时,视线应与尺面垂直.,读一读:AB==2.73cm最小刻度值:0.1cm=1mm准确值+估计值==测量值(最小刻度决定)思考:用米尺测得一张纸的长为1.0925米,这把尺的最小刻度是__mm___.2.7cm+0.03cm,1.77厘米③读正确:测量长度要求比较精确:,即要估读到分度值的下一位准确值+估计值==测量值读数练习:65..0800ccmm99..3504ccmm,读读看,哪个准确?1.0cm4.0cm2.00cm5.00cm思考:同一物体为何出现两种不同的读数,哪一个更准确?说明了什么?测量的准确程度是由最小刻度决定的,测量结果由数字和单位组成,不要漏写单位,只有数字而没有单位是无意义的。准确值+估计值测量结果=+单位④记正确:测量值量一下自己大拇指与食指之间的最大距离，并记录数据，这就是你的指距，生活中我们也常常用自己的指距来粗略测量某些长度，如课本长、课桌宽等等。,动手做:1.请你用手中的刻度尺测出《科学》课本的宽并填在书上.不同的人测量同一物体的长度,结果可能不同,因为不同人的估读能力不一样.不同的工具测量同一物体长度,结果可能不同,因为不同测量工具的准确程度不一样.,测量的数值和真实值之间必然存在一些差异,这个差异就叫误差。1.任何测量都存在误差,它是不可避免的2.测量误差==X===测量错误影响误差大小因素测量工具准确程度测量人的估读能力选择精密仪器提高估读能力多次测量取其平均减少误差方法,练一练:测量一个物体的长度,共测了四次,测得的值分别是22.78厘米,22.77厘米,22.76厘米,22.78厘米,则物体的长度是_2_2_._7_7_厘_米_。用一根在热水中取出的塑料尺子测量课本的长度将使测量值比真实值(B)A.偏大B.偏小C.没有影响,脑力激荡:——长度的特殊测量量一张纸的厚度吗?对以下问题请设计出合理的实验方案:1.你能用刻度尺来测2.你能用刻度尺来测量钢笔杆的直径吗？3.你能用刻度尺测量细长的金属丝的直径？一元硬币的周长吗?地图上杭州到北京你能用刻度尺测量的铁路线的长度吗？你能用刻度尺测量怎样较巧妙地测量学校操场跑道一周的长度？,长度测量小结：长度的测量长度的单位测量工具测量方法的设计单位换算工具的选择刻度尺的正确使用放正确看正确读正确记正确,1.某同学在测量《科学》书本厚度后记录为0．85，那么他漏写单位()A.米B.分米C.厘米D.毫米2.一张课桌的高度是75cm，下列数据与此相符合的是(巩固练习:CD)A.7.5米B.750微米C.0.75千米D.750毫米3.用一根折断的刻度尺去测一个工件的长度,将尺子的5.5厘米刻度对准工具的一边,另一边对应的刻度是16.7厘米,则工具的长度是11.2厘米。,一同学测得自己的身高是1.653米,那么此刻度尺的最小刻度是_厘__米_____,数据中_0_._0_0_3_米_为估计值,如果改用厘米做单位,该同学的身高记为_1_6_5_._3_厘米。用甲、乙两把刻度尺分别测量同一长方形两边的长度，其中，测量方法正确的是刻度尺_乙__,精确程度较高的是刻度尺_甲__.,6.测量金属块的长度,如图所示的四种方法中,正确的是()C7.地球半径约6.4×106米,合多少千米?试计算地球赤道的大约长度?,少千米？300米0.3千米。用自行车当做里程表来测量路程:例题1:自行车车轮的周长是1米,当你骑自行车绕我们学校操场一圈，车轮刚好转了300转,则学校操场的周长是多少米？合多例题2:自行车驶过地上一个水洼后，在路上留下一块块水迹，测得第一块水迹与第五块水迹中心的距离是9.42米，由此可知自行车车轮直径是_0._7_5米。长度特殊测量——以轮代展,先数出50张或100张纸，后测这50张或100张纸的厚度，测得厚度除以50或100就是一张纸厚度例题:某课本除封面.插测量科学书中一张纸的厚度:化薄为厚(累积法)页.扉页外,总页码为200页,厚度为8.0毫米,则课本中一张纸的厚度是:_0_._0_8_m_m____。页码==X==张数,测一根铁丝的直径:测出20圈的长度把测出的结果除以20所的结果是一根铁丝的直径关键是铁丝紧贴在一起图所金属化小径是:(累为大积法)1.把铁丝绕在铅笔上,绕20圈例题:如示,所测丝的直1_._71_c_m_。,CDAB例题:如右图所示,测得圆筒外径是1.70厘米.测量圆柱体直径的方法正确的是(D),,,,你能找到右边商品中的体积标识吗？,（）、（）思考：如家里买的金龙鱼调和油或者我们平常在喝的矿泉水、可乐等等，写在它们外包装上的体积单位是什么？：１、体积的单位：(国际制单位)常用：（（））一、体积的单位单位,平时我们所说的1方水和1cc药水是多少？体积单位的换算：1立方米（方）=1000立方分米（升）1立方分米（升）=1000立方厘米（毫升）1毫升=1立方厘米=1cc即：1米3=103分米3=106厘米3你能想象并比划出：1米3、1分米3、1厘米3的体积大小吗？,用刻度尺测出长、宽、高或是圆的直径、高把具体的数据代入公式即可计算长方体的体积＝长╳宽╳高圆柱体的体积＝底面积╳高长宽高直径高二、体积的测量思考：形状规则的物体的体积如何测量？1、形状规则的固体体积测量,思考：在家里有看到其他方法或工具测液体体积吗?日常生活中，电饭煲、药瓶和针筒上，都标有刻度，也可以用来测液体的体积。2、体积的测量测量工具：,体积的测量工具:量筒或量杯两者最大区别是什么?相同点:都没有0刻度不同点:量筒上的刻度均匀，量杯上刻度上密下疏,,根据需要选择量筒:例题:要量取45毫升的水,应选择的量筒是(B)A.量程为100ml,最小格为2ml的量筒;B.量程为50ml,最小格为1ml的量筒;C.量程为10ml,最小格为1ml的量筒;D.量程为50ml,最小格为2ml的量筒;量筒太大,残留在量筒壁上的液体多,误差大.量筒太小,多次积累测量,误差大.,用量筒测量体积前先做什么?观察量筒的：单位：毫升（ml）测量范围：0---50ml最小刻度值：2ml此液体体积：36ml注意：量筒不能量热的液体体积，不能作为反应容器，不能配制溶液。,量筒如何正确使用呢?,量筒在桌面不能用手拿放正确:看正确:凹形凸形读数时,眼睛的视线要与若液面为凹形液面，则视液面的最低处相平”若液面为凸形液面，则视液面的最高处相平”3.读正确:一般不要求读4.记正确:测量结果==测上要放平稳起来读数。液面相平:线要与“线要与“估计值量值+单位,中哪个读数正确?确读数是多少?视线是仰视俯视,读数会俯视—测量值(即读数)比实际值偏大图例:实验课中老师要求同学们测正量出40毫升水,明明同学站着俯视量筒测出的40毫升水(A)若A.少于40毫升B.多于40毫升或C.刚好40毫升有什么影响？仰视—测量值(即读数)比实际值偏小,思考：如果遇到不规则的物体，如何简便准确地测量它的体积呢？,在右图中，把不溶于水也不吸水的小石头浸没在水中，水位上升了，请你猜想一下上升的水的体积与小石头的体积有什么关系。,不溶于水的不规则物体体积的测量排水法①先量出一定的水V1②再把待测物放入水中然后测出体积V2③后把两者相减的差即为待测物体积V即:V=V2-V1,读一读,V=V3－V2如何测量在水中会上浮的固体体积?ABC哪一个实验可以省略?A你还有什么方法来测量密度小于水的不规则物体的体积吗?铁块体积是__8___cm3,蜡烛体积是_6___cm3.,用水可以测量不规则的物体,如果没水,怎样测量？可以用细沙,细盐或面粉等代替如何测量一不规则的冰糖的体积?如何测量形状不规则而又放不进量筒的物体(譬如皇冠)的体积呢？物体的状态变了,体积会变吗?会变,水的体积在40C时最大动脑筋?,规则形状的面积测量:S长=abS正=a2S圆=πr2=πR2/4……思考:如何测量不规则形状(如鞋印或树叶等)的面积呢?,38X1X1=38cm2方格法:半格以上算一格;半格以下忽略不算思考:如何提高该方法测量面积的准确度?格子越小越准确,体积的测量小结:体积的测量体积的单位测量工具测量方法的设计单位换算工具的选择量筒的正确使用放正确看正确读正确记正确,C.等于实际值B.偏小D.无法确定1.做某实验需要量取45ml的水，应选用下列仪器中的（B）A.100mL的烧杯B.100mL的量筒和滴管C.100mL的烧杯和滴管D.50mL的烧杯和滴管2.测量一块金属材料的体积，量筒放水平且面对刻度线，量水的体积时视线俯视，量水和金属块的总体积时视线仰视，则所测得的金属块的体积将（B）A.偏大,,春夏秋冬,感知生活夏天的特点是什么？回到家从冰箱里拿出冰块，什么感觉？大热天从外面一走进家里空调房的感觉怎么样？结论：会有不同的冷热感觉物体的冷热程度温度热的物体温度高，冷的物体温度低。热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，一直到温度相同为止。,小实验:温度的感觉左手感觉水热右手感觉水冷,.热水温水冰水感觉怎样？其实这一杯温水的温度一样吗?,1.村里的老人说，这里有一口井，井水在冬天比较暖，夏天却比较凉快，你是怎样认为的？2.假如现在给你大理石和棉被，分别用手摸它们的表面，你会有什么感觉？结论：凭感觉来判断温度高低是不可靠的，准确测量温度需用温度计。,最早的温度计—空气温度计伽利略头一个试图利用气体体积变化来探测温度变化。1603年，他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管，当管里的空气冷却到室温时，空气的体积缩小，便将水吸入管中，伽利略就这样制成了他的“验温器”。室温改变时，管里的水位也随着改变。如果房间变暖，玻璃管里的空气就膨胀，将水位压低；如果变冷，空气就收缩，使水位升高。,体温计家庭气温计(寒暑表)实验用温度计常见温度计:1.根据温度计的用处进行分类:,水银温度计酒精温度计煤油温度计常见温度计:1.根据温度计内液体不同进行分类:,非典时期红外线辐射温度计测体温测量做菜时的油温,耳测电子温度计半导体做成的贴条色带温度计口腔电子温度计用光谱分析来寻找外星文明卫星遥感在水资源中的利用,A、构造玻璃管刻度液柱B、温度计的工作原理根据液体的热胀冷缩原理制成玻璃泡,0oC冰水混合物的温度100oC水沸腾时的温度温度的确定：1、把一个标准大气压下，冰水混合物的温度定为零摄氏度2、一个标准大气压下水沸腾时的温度为100摄氏度3、在0摄氏度到100摄氏度之间分为100等份，每一份就表示1摄氏度58oC地球最高温37oC人体正常温度,21.9℃-18.0℃,甲读作零下8摄氏度写作—8乙读作12摄氏度写作12二者温度相差20℃,2．-20℃的正确读法是(D)A.零下20度C.负摄氏20度B.零下摄氏20度D.零下20摄氏度A.4℃C.-4℃B.0℃，D.略高于-4℃.1.北方冬天河水上方结一层冰,则水与冰交界处温度(B)3.5℃、0℃、-5℃分别读作什么?,三、液体温度计的正确使用，玻璃泡看正确：眼睛要平视，视线应与1、使用前，要观察温度计的量程、分度值，。因此，必须估计被测物体的温度。2、使用时，注意四个正确：放正确：手要握住温度计的上端，使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触液面相平。_不_能碰_到容器_底或_容器壁_。,组成，并注意是否漏了负号。读正确：温度计的玻璃泡进入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中。.记正确：结果由数据和单位,你能说出下图测量液体温度的方法中,错误的是＿A＿、＿B、＿C＿，并指出错在什么地方。,某同学在用酒精温度计测量某液体的温度时，以下做法错误的是（C）将温度计的玻璃泡全部浸入液体中，不碰到容器底和容器壁读数时视线与液体的凹液面的最低处相平读数时，将温度计拿出放到明亮一些的窗口处读数温度计放入液体中，待温度计内液面静止时，再读数,医用的温度计2、特点⑴测温范围小正确答案:39.3℃35℃～42℃⑵精确度高每小格为0.1℃⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩,观察：常用温度计与体温计。,比较体温计常用温度计测量范围35~42°C0~100°C能否测量开水温度不能能一般能否测量室温不能能最小刻度0.1°C一般为1°C玻璃泡与玻璃管之间有无细小的弯曲有没有读数时可以离开被测物体不能离开,讨论：甲同学感冒发烧，体温为38.50C,测量后体温计不作任何处理,又给正常的乙同学测量,测得体温也为38.50C,已知这天气温:250C。问：操作中有哪些错误？1、没有消毒2、乙同学测量错误，体温计测量完后再次测量时，应用力甩一下，使水银回位。,小结（3）温度计的使用a、观察b、使用三、体温计与一般温度计的比较（2）常见温度计一、温度（定义、单位）二、温度计（1）温度计的结构和原理实验用温度计体温计家庭温度计,1．常用温度计是根据的就会有变化。液体_热胀冷缩2．实验室常用的是水银温度计，它的下端是_玻璃泡_，上面连着一根内径很细的_玻璃_管，当温度稍有变化时，细管内水银面的位_置性质制成的。所用液体可以是水_银、_酒精或煤油。,A.一直升高C.先升高后降低B.一直降低D.先降低后升高3、将温度计从酒精中抽出，示数将（D）4.测量液体的温度，下列图中正确的是（C）,5.用同一只温度计测0℃的水和0℃的冰水混合物温度,下列说法正确的是(C)0℃的水温度高0℃的冰水混合物温度高C．二者温度相同D．无法比较6.有一支刻度不清的温度计,插入冰水混合物时液柱的高度为2.5厘米;插入沸腾的水中时液柱的高度为17.5厘米.那么这支温度计液柱为5.5厘米时被测物体的温度为(A)A.20℃B.37℃C.50℃D.33℃,°c°c°c,°c°c错误！错误！正确！,°c°c正确！错误！°c,谢谢观看ThankYou